欢迎访问:蚌埠医科大学“新医科”大学外语教育教学平台 contact us
网站首页 组织结构
教研室简介
工作分工
简介
师资队伍
教授
教学名师
教坛新秀
大学英语教学团队
学术英语教学团队
研究生英语教学团队
留学生教学团队
文学写作教学团队
教育教学
教学大纲
教学成果
教学效果
教材建设
教研项目
课程思政
教坛新秀
学科竞赛
评价与反馈
交流推广
制度建设
科学研究
科研项目
科研成果
学术活动
外语赛事
外语赛事
学习资源
外文mooc
专业英语
在线学习
用英语讲述中国文化
让世界读懂中国
支部工作
支部分工
样板支部
简介
常用下载
教师下载
学生下载
 
教育教学
教学大纲
教学成果
教学效果
教材建设
教研项目
课程思政
教坛新秀
学科竞赛
评价与反馈
交流推广
制度建设
 
 
您当前的位置:首页  ->  教育教学   ->  课程思政
多方位育人,多角度评价——大学外语拓展课程开展课程思政成果汇报活动
2021-12-13    浏览:557次

12月10日,2020级大学外语拓展课程 --- 英语演讲与口语班的同学们在G3教室举办了“诗词里的中国”中英双语诵读和英文主题演讲课程思政成果汇报活动,校工会何文副主席和外文教研室的老师担任了此次汇报活动的评委。



  同学们站在世纪的长河,走进文字的殿堂,激情昂扬用中英双语吟诵流传千古的经典佳作,用真挚的情感演绎诗歌故事情节,发掘诗词正能量内涵。他们紧扣主题,结合时事,谈古论今,进行英文演讲与表演。同学们通过《元日》、《示儿》、《行路难》、《水调歌头》、《念奴娇﹡赤壁怀古》等诗词谈理想抱负、抒家国情怀。活动形式丰富活泼,既锻炼了英文表达能力,强化自主学习合作意识,又提升人文素养,深受评委和同学们的好评。来自喀麦隆的我校留学生白筱同学和演讲班学生现场合作表演了唐代孟郊的《游子吟》,文化交融,情境与意境惟妙惟肖,表达了母爱的伟大与无私赤子对慈母发自肺腑的炽烈情感,把整个活动推向高潮。


  近年来,外文教研室一直重视将课程思政融入大学外语课程教学并探索学生思政学习效果评价方式的多元化课堂汇报、情景剧表演、微视频和模拟学术会议等多样化的评价方式既激发了学生学习的兴趣,也通过活动锻炼了学生合作、交流与协作能力,达到了课程育人的效果。

 
 
友情链接  
全国医学教育发展中心    中国日报网(英文)    安徽教育网    安徽高教网    蚌埠医科大学    医学英语水平考试    WE外语教学网    外研社高等英语教育网   
地址:安徽省蚌埠市东海大道2600号 邮编:233030 蚌埠医学院 版权所有 皖ICP备20006614号 技术支持:华迅网络