为全面推进课程思政建设，发挥好每门课程的育人作用，提高护理人才培养质量，12月30日上午10点，护理学院邀请我校公共基础医学院外文教研室主任郭书法教授开展题为“课程思政实践与探索——以外语课程思政建设为例”的讲座。讲座在护理学院G417会议室举行，由护理学院院长谢晖教授主持，全体教师及研究生参加了讲座。

   郭书法教授以“我与护理”开篇，回顾了对护理学专业学生开展英语教学的历程，围绕“研学生需求，全力开设拓展课堂”、“建学术团队，合力打造三温三活”、“强双基建设，鼎力推动示范引领”、 “推赛事活动，用力完善12课堂”、“宣育人成效，着力形成规模体系”5个主题，深入浅出地讲解了外语课程思政的建设过程，分享了“课程思政”建设的教学资源、团队建设、集体备课和建设成果。郭教授强调为师为学，课程思政不应只体现在教案中，而应体现在教学过程的各环节与细微处。讲座结束后，护理学院教师纷纷表示，郭教授团队“课程思政”建设工作做的扎实、细致，有特色、有成果，非常值得借鉴，并就课程思政的实施方法与郭书法教授进行了深入交流。

    护理学院院长谢晖教授总结发言，她指出本次讲座是进一步加强教师课程思政能力建设，全面落实立德树人根本任务的重要活动。郭书法教授热爱教学、全身心投入教学的精神值得每一位教师学习。在护理学教育教学过程中，专业课教师要深入挖掘课程蕴含的思政教育元素，设计课程思政教学实施路径，扎实开展课程思政教学，提升护理学教育教学质量。