4月6日,由校工会、校图书馆和公共基础学院共同主办,新医科外语课程思政虚拟教研室承办的“文化育人”活动月启动会暨《医学人文英语影视鉴赏》集体备课活动通过腾讯会议平台如期举行。来自复旦大学、中国医科大学等全国15所高校的教师代表、我校教学督导专家和外文教研室全体教师参加了此次活动,在线上共同探讨、交流。启动会由外文教研室主任郭书法教授主持,3个主办部门的负责人到会并致辞。
文化是国家向上向新的灵魂,是民族生生不息的血脉,是人民的共有精神家园。文化具有涵育德行、滋养心灵、培根铸魂的作用,文化育人是十分重要的育人方式。新形势下需要高校教师更好地秉承文化育人新理念,积极探索文化育人的新举措,取得文化育人的新成效。
在集体备课环节,与会教师观摩了我校《医学人文英语影视鉴赏》课程团队负责人张海燕副教授的备课过程。张老师根据授课对象的学情分析,对教学目标、教学方法和教学任务进行精心设计,结合相关医学人文电影的精彩片段进行细致剖析,有机融入课程思政要素,注重强化医学生职业素养和人文素养培育,潜移默化地提升学生英语语言技能和思辨能力,增强其民族自信心和自豪感,同时坚定职业信仰,最终达到“以文育人”的目标。交流讨论环节,张老师与省内外高校教师共同交流、探讨教学经验、方法和策略。校教学督导专家和各高校老师代表对此次集体备课活动给予高度评价,一致认为张老师备课准备充分,题材契合度高,育人点准确,线上线下混合式教学运用得当,有效提升学生英语学习兴趣和批判性思辨能力。
我校一直重视文化育人工作,深入挖掘学校的办学历史、文化内涵和学校精神,注重从中华优秀传统文化中汲取营养,引导大学生树立和践行社会主义核心价值观,同时也倡导文化互融、互鉴,在增进文化认同中坚定文化自信。此次“文化育人”系列在线活动将贯穿整个4月,包括:医学人文英语影视课程集体备课、医学典籍文化翻译讲座、中华传统文化示范公开课、中华传统文化外宣讲座、跨文化知识讲座、大学生文化能力大赛等多项内容。活动内容丰富,聚焦主题,创新形式,搭建平台,有利于进一步增强师生文化自信,为落实立德树人根本任务、培养高素质人才提供文化支撑。系列活动既是以文化人、以文育人的有益尝试,也是坚定“文化自信”的生动实践。
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