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我校外文教学团队受邀参加第六届"皖江论坛"并加参与多场交流活动
2025-11-17    浏览:10次
   11月14日至16日,由安徽省外国语言文学学会主办的第六届"皖江论坛"暨2025年省外文学会年会在合肥隆重召开。本次盛会汇聚了省内外百余所高校的外语教育专家、外语学科负责人及一线教师代表共计300余人,围绕"重构·融通·复合:AI赋能外语学科创新与发展"这一时代命题展开深度研讨,共同绘制智能时代外语教育新图景。我校人文与健康学院外文教学团队应邀参会并参与多个分论坛的交流发言。

    在为期三天的学术盛宴中,外文教学团队作为重要参会力量,全方位展示了新时代外语教学改革的实践成果。郭书法教授担任"本科高校英语教学研究分论坛"主持人,与学界同仁围绕大学英语课程体系创新进行了深入探讨。陈晓倩副教授的主旨报告《知识图谱赋能推进大学英语智慧课程一体化构建》引发了与会代表的广泛共鸣,报告以我校大学英语教学改革实践为例,针对当前大学英语教学存在的知识碎片化、模式同质化等痛点,创新性提出基于知识图谱的内容整合方案、依托任务引擎的精准教学设计以及数据驱动的动态评价体系,为人工智能与外语教育的深度融合提供了可操作的实践范式。在外国文学研究领域,唐红老师对非裔美国作家瓦德气候小说《拾骨》的前沿解读,展现了文学研究的现实关怀。此外,在“语言学与跨文化研究分论坛”和“中小学英语教学研究分论坛” 中,张海燕、王琛莹和朱印老师关于大学生跨文化能力培养和大中小学英语课程思政一体化建设等议题和与会专家充分交流,展示了我校在英语课程育人体系贯通方面的有益探索。
     我校大学英语教学团队始终立足学生发展需求,积极推行分类教学模式,精心打造九门进阶式拓展课程集群,精准对接高阶英语学习者的个性化诉求;依托线上线下混合式教学新形态,为课堂提质增效注入强劲动能,教学成果显著,育人实效突出。教学团队将进一步推动数智技术与教育教学的深度融合,系统构建面向教师的智能教育素养发展体系,全面提升智慧课程建设水平,为培养具有国际视野与专业素养的复合型医学人才持续贡献力量。

 
 
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