4月29日下午14:30，由南方医科大学主办的“医科院校外语专业发展暨外国语学院专业建设研讨会研讨会”在腾讯会议平台举行， 全国医学院校外语学院专家、领导80余人参会，外文教研室专业英语教学团队参加了此次研讨会。

主旨讲座环节，广东外语外贸大学副校长、教育部大学外语教指委副主任委员、广东省大学外语教指委主任委员刘建达教授就“新医科”背景下的大学外语的发展方向、教师发展等方面做了高屋建瓴的阐述；复旦大学外国语言研究所副所长、上海市教委高校大学英语教学指导委员会主任、全国专门用途英语教学研究会会长、学术英语教学研究会会长蔡基刚教授强调了专门用途英语作为学科的重要性、“新医科”中“跨界”的必要性和医学语言服务型人才的培养急需性。

来自于北京大学、广西医科大学、福建医科大学、山东大学、广东医科大学、南方医科大学的外语专家分享了各自院校的英语教学、教改和高层次特色人才的培养情况。我校专业英语教学团队积极参加了研讨会讨论环节，就我校“新医科”背景下医学英语的课程设置、教学改革和师资发展与专家、学者进行深入的交流。
 
    教育部、国家卫生健康委员会、国家中医药管理局《关于加强医教协同实施卓越医生教育培养计划 2.0 的意见》（教高[2018]4 号）提出“新医科”建设，旨在推进医理工文等多学科的交叉融合，培养复合型的医学人才，这顺应了“健康中国”战略对医学发展的新要求，也是传统的生物医学模式向“生物—心理—社会—技术（工程）”转变的产物。我校的省级重点教学研究项目“新医科背景下医学院校大学外语课程构建模式研究与实践”项目组将以积极的心态、准确的定位、通过对大学英语传统课程结构的改造，建立适应未来岗位胜任能力培养的大学英语课程新体系，重点强调“整体推进，个性化发展”，探索以数字化（慕课）教学、课堂教学与第二课堂有机融合的多元学习环境，构建动态、开放的大学外语教学新模式。