夏娟：中共党员，2018—2019年度“优秀教师",外文教研室副主任，副教授，南京大学访问学者，省级教坛新秀。
一、融通课程思政, 注重立德育人
在大学英语教学中，她不断地钻研新的教学理念，探索新的教学方法，不断将自己的所学运用到课堂教学之中；在大学英语教学中融入课程思政，进行教学方法改革；在听力和读写课教学中，她将语言知识传授与课程思政有机结合起来，将课程思政贯穿于教学设计和实施的全过程，实现思想政治教育与知识体系教育的有机统一；引导学生思辨，培养学生爱党爱国爱社会主义的思想情感，不断增强大学生责任感、使命感和家国情怀。在整个教学中，紧密围绕立德树人的根本任务，把思政元素充分融入到教学过程中，在教学中践行初心使命，肩负起“守好一段渠，种好责任田”的使命担当。
二、深入教学研究，提高职业素养
在课堂上注重激发学生自主学习的能力，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，通过多种教学活动培养学生的学习兴趣；课后经常进行总结反思，及时发现解决教学中的问题，不断改进提高教学方法和水平。她获批省级教学质量工程项目1项（项目编号：2019mooc198），获第四届全国高等院校英语教师教学基本功大赛安徽省二等奖，公共基础学院微课比赛特等奖；她2018、2019学生评教得分均名列前茅，在2019-2020学年度教师教学质量考核中以109.76分在教研室和学院均排名第一。
三、时刻勇于担当，积极课程创新
作为教研室副主任，她尊重领导，团结同事，积极为教研室的发展和建设出力，任劳任怨，完成教研室交给的各项任务。在大学英语教学团队建设和拓展课程改革实践中，她勇于担当，积极参与大学外语教学改革与课程建设，组建口语与演讲教学团队，探索构建以学生发展为中心、充分挖掘课程内容中的思政元素，以能力加素质为导向的教学模式，真正让大学英语教学服务学生的成长发展，为社会培养合格医学人才。
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