| 教育教学 |
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为深入贯彻落实教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》（以下简称《纲要》）精神，全面推进外语课程思政建设，6 月18，外文教研室通过钉钉平台召开专题会议对《纲要》进行学习讨论，外文教研室全体老师参会研讨。
会上，教研室负责人介绍.. |
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各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，有关部门（单位）教育司（局），部属各高等学校、部省合建各高等学校：
《高等学校课程思政建设指导纲要》已经教育部党组会议审议通过，现印发给你们，请结合实际认真贯彻执行。
教育部
2020年5月28.. |
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| 在2016年全国高校思想政治工作会议上，习近平总书记指出，“要坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯彻教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人。” “要用好课堂教学这个主渠道······使各类课程与思想政治理论课同向同行，形成协同效应。”大学外语作为高校综合素.. |
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| 在2016年全国高校思想政治工作会议上，习近平总书记指出，“要坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯彻教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人。” “要用好课堂教学这个主渠道······使各类课程与思想政治理论课同向同行，形成协同效应。”大学外语作为高校综合素.. |
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教高〔2020〕3号
各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，有关部门（单位）教育司（局），部属各高等学校、部省合建各高等学校：
《高等学校课程思政建设指导纲要》已经教育部党组会议审议通过，现印发给你们，请结合实.. |
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| 在2016年全国高校思想政治工作会议上，习近平总书记指出，“要坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯彻教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人。” “要用好课堂教学这个主渠道······使各类课程与思想政治理论课同向同行，形成协同效应。”大学外语作为高校综合素.. |
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前 言
“课程思政”以“立德树人”为教育的根本任务，将专业课程、公共基础课程与思政元素有机结合在一起，从而构建一种全员、全程、全课程、全方位的育人格局。疫情期间，上海外语教育出版社举办的“高校外语课程思政教学设计与示范教学”.. |
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